構音能力發展

常常有家長會問我，

老師我的孩子說話不清楚，

通常我會問孩子目前的年齡，

為何會先這樣問呢？

也有家長常常問我，

老師為何要四歲後再接受構音矯正？

不是越早越好嗎？

其實孩子的構音能力也有一定的發展，

並不是所有的孩子說話不清楚都需要被矯正的，

讓我們先來了解孩子的語音發展吧！

構音能力的發展

    孩子的語言能力有一定的發展里程碑，而語音能力也是有一定的發展的，文章中會為大家介紹聲調、韻母和聲母的發展。

    在中文中聲調(四聲)是非常重要的，和韻母和聲母一樣具有辨識意義的功能，例如:把我愛『水餃』說成我愛『睡覺』，就會造成語意上的不同，而研究顯示幼兒在兩歲以前即可正確掌握四聲，而發展的順序為一聲→四聲→二聲→三聲。

    
       幼兒的韻母發展，韻母的習得應在24至30個月，最慢到了3歲時已能正確地發出其母語中的所有韻母，而韻母的發展順序大致為單韻母(一ㄨㄩㄚㄛㄜㄝ)→複韻母(ㄞㄟㄠㄡ)→聲隨韻母(ㄢㄣㄤㄥ) →捲舌韻母(ㄦ)。

      兒童的聲母語音發展以塞音或雙唇音較早發展，以捲舌音最慢發展，而語音的發展是一種漸進的過程。多數的子音是在三歲至四歲時習得，大多數五歲兒童可說出正確的擦音和塞擦音，約七歲的兒童通常都已能精熟其母語的所有語音。依據各年齡組各聲母音素正確構音人數比率的資料，若以 75%做為一個音素習得的標準，依據兒童華語聲母達到習得標準的時間，將兒童語音習得過程分為以下五個年齡階段：

三歲之前：ㄅ、ㄇ、ㄋ、ㄏ 等音達到習得標準。

三歲： ㄉ、ㄌ、ㄍ、ㄐ 等音達到習得標準。

四歲： ㄆ、ㄊ、ㄎ、ㄑ、ㄒ 等音達到習得標準。

五歲：ㄈ、ㄗ、ㄘ、ㄙ 等音達到習得標準。

六歲之後：ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ等音達到習得標準。 

                                                                                 (資料取自:2017 鄭靜宜華語學前兒童語音的習得)

     

       因此從文章中的聲調、韻母和聲母的發展看來，在四歲左右孩子應該可以習得聲調、韻母以及大部分的聲母，因此語言治療師常把四歲定為孩子可以開始做構音矯正的年齡，但記住每個孩子的發展歷程和造成說話不清楚的原因不同，有任何疑問請和孩子語言治療師討論喔！