2020年6月18日 星期四

端午節dobble遊戲

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端午節連假即將到來,
我想大家已經想好要做什麼了吧!!!
對於很多家長來說連假不是休息而是累的開始,
要想很多活動讓孩子打發時間,
其實我自己在有孩子以前是很宅的,
放假就想賴在家裡休息!
但有了QQ後,
每次到了假日就想帶她走出戶外,
體驗不同的事物和看不同的風景,
或許這是孩子帶給我們不同的美好!
如果不想出門也不知道做什麼,
來和孩子玩端午dobble遊戲吧!
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端午dobble遊戲玩法:
1.單人遊戲:
任意翻出兩張圖卡,找出圖片中一樣的圖,並說出名稱
2.雙人遊戲:
放一張牌在桌上,剩餘的牌平分,選一張牌和桌上的牌比對,找出圖片中一樣的圖,並說出名稱,越快把手上牌找完的人則獲勝
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端午節聯想遊戲

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端午節快要到了,
大家有沒有很期待端午假期啊!
畢竟因為疫情的關係,
大家應該都悶壞了吧!
雖然不能出國,
但台灣有很多很美的地方,
趁著假期出門走走!
端午節除了放假之外,
別忘了和孩子說說端午的由來,
和孩子一起吃粽子,
同時也可以玩端午的聯想遊戲喔!!
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e化職業相關小遊戲part l

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e化職業相關小遊戲part l
今天分享的是職業相關小遊戲,
靈感來源是我很久以前分享過的職業相關圖卡(連結在最下方),
大家可以先和孩子玩圖卡的遊戲,
讓孩子對職業和他相關的圖卡熟悉後,
再來玩這闖關遊戲喔!
總共有17關快來下載喔!
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2020年6月9日 星期二

工作地點轉盤遊戲 part II

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今天繼續分享工作地點轉盤遊戲,
是利用工作地點和職業做結合,
立馬去下載來給孩子們玩吧!
e化工作地點轉盤小遊戲 索取方式:

2020年6月2日 星期二

工作地點轉盤遊戲 part l

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今天分享的工作地點轉盤遊戲,
是利用工作地點和職業做結合,
立馬去下載來給孩子們玩吧!
e化工作地點轉盤小遊戲 索取方式:
請到fb 留言索取


2020年5月28日 星期四

e化交通工具轉盤小遊戲

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交通工具是男孩們的最愛吧!
藉由孩子喜歡的交通工具學習較不熟悉的職業名稱,
相信可以提高孩子的學習意願!
立馬去下載來給孩子們玩吧!
e化交通工具轉盤小遊戲 索取方式:
快去fb留言索取檔案喔!


2020年5月19日 星期二

e化動態版本的動物吃什麼遊戲Part Ill

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今天繼續分享e化動態版本的動物吃什麼遊戲Part Ill

會製作動態遊戲,
主要是希望可以透過更有趣更多元的方式,
讓孩子練習相同的活動時提升其意願而達到更好的成效!!!
由於我的電腦也不是非常好,
因此在設計這些遊戲時,
我也是絞盡腦汁或是上youtuber去學習,
希望大家會喜歡這些分享!

e化動態版本動物吃什麼遊戲 Part II

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今天繼續分享e化動態版本的動物吃什麼遊戲Part Il
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https://bit.ly/35UQt4L

繪本教材分享---小猴子想要做什麼 part Il

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上一篇分享的小猴子想要做什麼練習單,
孩子們喜歡嗎?
接下來,
跟著QQ一起來塗塗畫畫喔!!!
快去fb留言並分享
就可以免費獲得「小猴子想要做什麼 練習單」喔!!!
放下手機和孩子一起念繪本、玩遊戲吧!!!




繪本教材分享---小猴子想要做什麼 part I

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小猴子想要做什麼的繪本,
孩子們喜歡嗎?
讀完繪本,
跟著QQ一起來剪剪貼貼喔!!!

快去FB留言並分享
就可以免費獲得「小猴子想要做什麼 練習單」喔!!!



放下手機和孩子一起念繪本、玩遊戲吧!!!

2020年5月12日 星期二

e畫動態版本的動物吃什麼遊戲 Part I

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今天跟大家分享e畫動態版本的動物吃什麼遊戲!!!
e畫動態版本動物吃什麼遊戲 Part I 索取方式:
請到FB網頁中留言索取

2020年3月24日 星期二

繪本教材分享---小狗想要什麼 part Il

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上一篇分享的小狗想要什麼練習單,
孩子們喜歡嗎?

接下來,
跟著QQ一起來塗塗畫畫喔!!!

快去fb留言「和QQ一起找出小狗想要吃什麼的遊戲」並分享
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放下手機和孩子一起念繪本、玩遊戲吧!!!

2020年3月17日 星期二

繪本分享---猴子想做什麼

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家長唸繪本重點引導

1.    將繪本封面放在孩子面前,並告訴孩子我們今天要念的故事是『猴子想要做什麼』
2.    接下來指著書上猴子的圖片問 『這是什麼呢?
3.    等孩子回答『猴子』之後,可以讓孩子操作一下並問孩子說猴子在做什麼
4.    等孩子回答『猴子在搖頭』之後接續問說 『猴子為什麼會搖頭?
5.    等孩子回答『猴子可能不想做事情』之後
6.    接下來,可以告訴孩子『我們今天要來說一個小猴子想要做麼的故事;看看小猴子想要做什麼和不想做什麼?
7.    家長開始逐頁翻開繪本,並以手指圖搭配口說故事內容(不一定要照著繪本上一字一字的唸,可以自行依照孩子的能力做適當的增減)
8.    此繪本主要用簡單的問句,和有趣的操作讓孩子可以和書中的猴子一問一答增加閱讀的趣味。

家長引導方向

★語言層級
舉例
詞彙
□動物名稱:猴子
□動作詞:騎
□名詞:腳踏車
句型
□猴子不想要00
□猴子想要00
★問句層級
舉例
情境內問句
是非問句(如:猴子想不想騎腳踏車?)
什麼(如:猴子想要做什麼?)
(如:誰想要爬樹?)
情境外問句
□你覺得猴子爬樹時會如呵?

延伸小活動

1.    動作點點名
      家長可以準備書裡動作圖片,家長做出圖片中的動作讓孩子猜猜你做的
     是什麼動作
2.    跟我一起想
家長可以和孩子一同想想孩子喜歡做什麼,並說出喜歡的原因。