對大多數的孩子來說 , 開口說話是件非常容易的事情 , 但對於某些孩子來說 , 卻是非常困難的 ! 對於這些不會說話的孩子,可能有許多想法但礙於他們無法開口說話,因此無法與人溝通,即使是他們最親近的家人也無法猜到他們想要做什麼!
如何幫助這類孩子開啟溝通的管道是非常重要的!
這段時間讓我有很深的感觸,『說話 』
固然重要但它不是 『溝通 』 的唯一管道 。 最近我接觸到一個小一的孩子,他的診斷為自閉症 、 聽障並且有妥瑞症,第一次評估時看到他,除了稱謂外幾乎沒有主動性的口語,加上自我刺激行為和妥瑞造成的抽蓄動作,其實內心非常的徬徨一直再思考著要如何訂立治療目標,評估結束在進行家長會談時,我知道家長一定會有所期待希望我告訴她何時可以用口語溝通,但我跟媽媽說明目前的重點我會放在幫他找到一個合適的溝通方式,讓他可以簡單溝通,但此溝通方式指的是利用圖卡做溝通!我內心想著如果此次會談或是接下去的合作中,無法建立和家人間的信任,應該很快的他們就不會再出現,他們會去尋求更符合他們內心目標的治療師!
很開心的是我們信任彼此且互相合作,
媽媽非常的認真和努力,加上學校老師的配合 , 孩子在這段時間裡也慢慢建立起圖卡的溝通模式。記得一開始溝通本還未完全建立,他會從一疊圖卡中找到薯條的圖片,因為他想要吃哥哥帶回來的麥當勞薯條,媽媽說她沒想到他可以這麼精準地找出圖片
。另外一件很 讓我感動的事情是他可以自行排好/我要出去玩/拿給媽媽,
這是我們在課堂中完全沒有使用過的圖卡,但他卻可以正確使用,讓我更相信了即使他無法開口說出這段話,但只要可以幫助他找到適合的溝通模式, 他也可以告訴媽媽他想做什麼,對於一般的父母來說這句話習以為常,但對於他們來說是花了好多好多的努力!這段時間孩子的溝通需求被啟發,他的眼神注視和口語仿說也變得更多,雖然還有很長的路要走,但讓我知道開啟孩子的溝通管道是非常重要的。
這篇文章的分享有兩個重點 :
1. 孩子的溝通模式不是只有口語,先幫孩子找到適合的溝通方式,開啟溝通管道是非常重要的!
2.治療師和家長一定要建立一個信任且相互合作的模式!
(此文章分享有經由家長同意)
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